¿Quinto centenario de qué?

El presente estudio plantea el problema de las distintas interpretaciones y celebraciones del quinto centenario: y lo hace desde tres perspectivas: la de los pueblos precolombinos, la de los españoles y europeos y la de los euroamericanos o criollos. Para cada uno de estos tres grupos, el quinto centernario del «descubrimiento» de América significa algo muy distinto. El autor desarrolla también tres tipos de definiciones: la del encubrimiento, la del descubrimiento y la del encuentro de culturas y civilizaciones. No se trata simplemente de aspectos complementarios, sino también de lecturas contrapuestas ante las que hay que tomar postura. La del autor está claramente condicionada por el contexto latinoamericano desde el que escribe y por la atención a los vencidos, y desde ahí critica la óptica de los conquistadores. Hay en estas páginas un evidente esfuerzo por situar la celebración del quinto centernario en el contexto actual y por establecer paralelos entre la situación latinoamericana de finales del siglo XX y la de finales del siglo XV, en confortación con la cultura y la sociedad europeas.JUAN ANTONIO ESTRADA es profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de Granada y ha enseñado como profesor invitado en la Universidad Centroamericana (UCA) de El Salvador y en otras universidades y centros superiores de Lma, Asunción y Managua.Entre sus publicaciones hay que mencionar: La Iglesaia, ¿institución o carisma? (1984): La Iglesia: identidad y cambio (1985): Oración: liberación y compromiso de fe (1986): Del misterior de la Iglesia al pueblo de Dios (1988): La identidad de los laicos (1990).