Educación de la libertad. Las etapas del desarrollo de la personalidad

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La persona humana no es libre, pero tiene que hacerse libre. Si logra este objetivo lo esencial de su ser personal habrá quedado realizado. Puesto que la conquista de la libertad es una tarea a realizar sobre la propia persona y sobre todas las estructuras humanas, es preciso conocerse a sí mismo, conocer a los demás y conocer el armazón de las estructuras en que vivimos y que nos influyen poderosamente. Conocer los mecanismos de nuestro inconsciente, los diferentes estados del desarrollo de la personalidad desde el nacimiento a la edad madura, las características y variedades de lo normal y de lo patológico, los problemas de las relaciones personalizadas (pareja y familia) y los de las relaciones sociales (culturas, economía, política, ideologías).

Este conocimiento, puesto al alcance de todos, ofrecerá unos datos seguros para educarse y educar en la libertad personal y social.

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